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- 约3.53千字
- 约 30页
- 2019-05-28 发布于山东
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命题特点 1、题目要求明确,“感情的把握”是一个考查热点,几乎每年出现; 2、往往一个小题设两个问题,将“感情把握”与其他内容结合起来考查; 3、考查内容基本为“分析概括”,并未完全上升到《考纲》所说的“评价”层面。 知人论世: 苏轼 政治上屡遭挫折,既有乐观旷达的豪迈,也有 年事已高,功业未成,壮志未酬的慨叹。词风豪放。 杜甫 饱受战乱,忧国忧民; 李白 怀才不遇,不畏权贵; 王维 嗜好佛老,热爱自然; 李清照 早年少女情怀,婚后与丈夫的甜蜜离思,晚年国破家亡后的凄怆 辛弃疾、陆游…… 时代背景 选材以唐宋诗词为主 如:唐代安史之乱 北宋政治改革 南宋山河破碎 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 * * 江苏省句容高级中学高三语文备课组 08江苏《考试说明》对诗歌鉴赏的要求 鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 ■ 考查材料以唐宋诗词为主, 也可选择其他时代、体裁的作品 江苏命题回顾 1、05年:《竹窗闻风寄苗发司空曙 》 ⑵时滴枝上露,稍沾阶下苔两句
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