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- 2019-05-27 发布于江苏
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唐家中学 陈彩凤 一、学习目标: 二、学习重、难点: 学习难点: 1、了解光源的定义、分类及光源有哪些。 2、通过探究,知道光在同种均匀介质中是沿直线传 播的。 3、知道光沿直线传播的现象和应用有哪些。 4、记住光在真空中的传播速度,了解光在不同介质 中的传播速度不同。 知道光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 知道光沿直线传播的现象和应用有哪些。 光沿直线传播的现象解释。 学习重点: 自学指导(一): 1、哪些物体能发光?能够发光的物体叫做什么? 2、光源分为哪几类?哪些是自然光源?人造光源有 哪些? 一、光 源 阅读课本69页前三自然段,思考完成下列内容(2min): 1、哪些物体能发光? 太 阳 水 母 打 火 机 各 种 灯 光源:自身能够发光的物体叫做光源 1、自然光源 2、人造光源 2、光源分类 思考讨论: 月亮、彩虹是不是光源? 二、光的传播 自学指导(二): 阅读课本69~70页内容,思考完成下列内容(4min): 1、光在空气中、在水中、在玻璃中是如何传播的? 3、你知道哪些自然现象是由于光的直线传播产生的? 4、你知道光的直线传播在生活中有哪些应用? 2、我们用什么来表示光传播的径迹和方向? 问1、光是如何传播的? 二、光的传播 实验探究1)、光在空气中是如何传播的? 实验探究2)、光在水中是如何传播的? ※实验现象说明光在水
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