课程考试成绩分析系统设计与应用的分析-教育技术专业论文.docxVIP

摘要 摘要 万方数据 万方数据 万方数据 万方数据 摘要 课程考试成绩分析是试卷分析统计工作的重点之一，是教育测量学研究的重 要内容之一。教育测量必须贯穿于整个教育过程，它是教育实现其目的的重要条 件。教育测量具有抽样性、间接性、不稳定性和多元化等特点，这些特点使得它 的实施具有很大的难度。 测验和考试二者都是教育测量的常用手段，学校中的测验和考试采用试卷的 形式，试卷的质量不仅影响学生的成绩，同时也影响着教育教学评估的科学性与 准确性。 试卷成绩分析是在试卷质量没有问题的前提下，对试卷得分和试题分数的统 计分析及推断。试卷成绩分析在一定程度上反映了试卷的质量，但是它更重要的 作用应该是反映学生受教育的结果，同时反映出教师在教学中存在的问题，并且 将问题及时地反馈给教师。因此，试卷成绩分析对于改进教学工作和考试工作都 有积极作用。 本文通过对试卷成绩分析相关理论和概念进行分析与梳理，构建了课程考试 成绩分析与教育测量、教育评价等相关理论与概念的关系，明确了课程考试成绩 分析在教育测量和教育评价中的重要性。本文应用教育测量学技术，结合基础教 育课程考试的特点，甄选出科学的试卷成绩分析指标及其计算方法，应用数据库 技术、软件开发技术等技术设计并开发出“课程考试成绩分析系统”。该系统可对 学生成绩进行存储、更新、统计和分析，得出教师常用的成绩信息和推断结论， 并且，该系统还可以管理教师信