-学年八年级物理全册5.3科学探究：物质的密度课件新版沪科版2216338.pptxVIP

中物理第五章第3节科学探究：物质的密度第一页，编辑于星期五：二十三点三十八分。

1课堂导入同学们，你们知道这是金条还是镀金铜条呢？第二页，编辑于星期五：二十三点三十八分。

你能辨别出这是银制品还是不锈钢？第三页，编辑于星期五：二十三点三十八分。

2课堂活动提问：你会分辨物质吗？你是怎么样分辨的？这里有水、盐水、酒精、可乐？你是如何鉴别它们的？第四页，编辑于星期五：二十三点三十八分。

结论：通常我们可以用气味、软硬度和外观的颜色等来区分常见物质。提问：你们刚才用了什么方法来鉴别各种物质？提问：如何鉴别两个貌似相同而实质不同的物质呢？这里有两个外观一样，体积相同的物块，分别是铁块和铝块。你能区分出它们吗？请说出你的鉴别方法。第五页，编辑于星期五：二十三点三十八分。

猜想与假设提出问题方法：比较相同体积物体的质量。相同体积的同种物质,其质量是否相等？相同体积的不同物质质量与体积是否相等？1.相同体积的同种物质,其质量可能相等2.相同体积的不同物质质量与体积可能不相等第六页，编辑于星期五：二十三点三十八分。

设计实验1.用天平测出金属块的质量(m)。实验器材天平金属块[铁(体积相同2块）、铜、铝]水量筒]2.用量筒和水测出金属块的体积(V)。3.分别计算出金属块的质量与体积的比值（M/V）。实验步骤第七页，编辑于星期五：二十三点三十八分。

实验数据记