高二政治人教版必修三课件:第6课 第2框.pptVIP

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  • 2019-05-28 发布于陕西
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高二政治人教版必修三课件:第6课 第2框.ppt

4.教材P70“探究问题” 提示:(1)新疆舞蹈活泼优美,步伐轻快灵活,身体各部分的运用较为细致,尤其是手腕和舞姿的变化极为丰富;楚雄彝族自治州南部山区的花鼓舞,风格矫健有力、开朗豪放、节奏鲜明、动作特点是小腿灵活,有不少高难度技巧;壮族的板鞋舞,表现力丰富,舞者们借助道具敲打和音乐伴奏,跳出协调一致的优美舞姿。 (2)蒙古族乐器最典型的代表就是马头琴,代表曲目《马头琴》。维吾尔古典乐曲《十二木卡姆八十二部大曲》,是一部维吾尔民间音乐和舞蹈完美结合的艺术瑰宝,维吾尔族的古老乐器是弹布尔,主要曲目为《乌扎勒》。哈萨克族著名的《玛依拉》、《我的花儿》已成为国内乃至国际声乐乐坛上经常演唱的曲目。 重点难点突破 1.源远流长、博大精深 突破点1 中华文化的特征 源远流长 博大精深 区 别 角度 从动态上,即从中华文化的发展轨迹和历程上阐明中华文化的特征 从静态上,即从中华文化的内涵、特色、程度上阐明中华文化的特征 见证或表现 汉字和史书典籍 独特性、区域性、民族性 联系 (1)二者都是中华文化区别于其他文化的特征 (2)中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深的重要原因之一 2.中华文化特有的包容性 中华文化具有求同存异、兼收并蓄的包容性。一方面,中华文化能与其他民族的文化和睦相处。另一方面,中华文化能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。      (2017·天津卷

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