高中生涯规划课程纲要xxx[整理版].docVIP

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  • 2019-05-28 发布于江西
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普通高级中学选修科目「生涯规划」课程纲要 壹、目标 普通高级中学选修科目「生涯规划」课程欲达成之目标如下: 一、了解个人发展与生涯规划的关系。 二、增进学生生涯相关资源与生涯规划基本技能。 三、引导学生进行个人与生活环境探索与决定。 四、培养宏观及具前瞻性的生涯态度与信念。 贰、核心能力 普通高级中学选修科目「生涯规划」课程欲培养之核心能力如下: 一、了解个人成长历程与生涯发展的关系。 二、分析个人特质与潜能。 三、探索个人特质与生活角色间的关系。 四、关切高中教育发展、学习内涵与生涯进路。 五、了解大学生涯与职业生活间的关系。 六、认识人力资源供需与职业生活相关信息。 七、统整生涯信息以完成生涯评估。 八、运用决策技巧以规划行动方案。 九、演练并实践生涯抉择。 参、时间分配 本课程二至四学分,各校可分别于适当的年级和学期中,弹性安排授课之学分。 肆、教材纲要 主题 主要内容 参考节数 一、成长历程与生涯发展 1.生涯发展阶段任务与生涯规划 2.生命故事/重要事件 3.原生家庭/重要他人 4~8 二、个人特质与潜能之探索、了解与澄清 1.特质与潜能:能力与兴趣 2.特质与潜能:性格与价值观 3.特质与潜能:生涯信念与自我肯定 8~16 三、生活角色与生活型态 1.各种生活角色内涵 2.工作、家庭和生活角色间的互动关系 3.性别角色与生涯发展 3~6 四、教育发展与大学学群 1.

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