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- 2019-05-27 发布于广东
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初中排球正面双手垫球教案
教
学
目
标
1、主动参与运动动作的学习
2、在体育活动中具有展示自我的愿望和行为
3、在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为
内 容
排球:正面双手垫球
课 型
技能学习型
程 序
教? 学? 方? 式
效果预计评价
1、创想“戏球”
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2、学习正面双手垫球
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3、分散自主练习
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1、启发“戏球”的活动方法
2、学生可创意性地用各种不同的形式和方法,使球向上垫、抛、托等动作的活动。
3、用鼓励的语言加以肯定,引导学生对排球的初步认识
4、师生共同参与,提高兴趣。
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1、引导学习法
(1)教师模拟示范????? 讲解????? 对墙自垫的示范动作
(2)学生思维活跃?? 尝试感悟??? 建立初步的动作表象
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2、分散自主练习法
(1)学习多做练习:初步体会下肢的移动方法(交叉步、跨步)垫球的基本技术也初步尝试出一插,二夹,三抬,四蹬腿。并能大胆的接球。
学生的动作是千姿百态,参与性强
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少部分学生“怕球”不敢伸臂
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体育与健康 教案
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教
学
目
标
1、主动参与运动动作的学习
2、在体育活动中具有展示自我的愿望和行为
3、在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为
内 容
排球:正面双手垫球
课 型
技能学习型
程 序
教? 学? 方? 式
效果预计评价
程 序
教? 学? 方? 式
效果
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