提升中职政治课教学效果的策略.docVIP

PAGE PAGE 1 提升中职政治课教学效果的策略 　　摘要：面对中职政治课教学的现状，教师要积极探索培养学生兴趣、开启学生思维的方法，优化每个教学环节，从而提升政治课的学习效果，使学生的知识素养、能力觉悟获得提高，思想境界得到升华。 　　关键词：中职；政治课；教学效果；策略 　　中职政治课有助于提高学生的综合素质，提升学生对新事物的理解能力。中职政治教学要增强课程的时代感，增加一些学生活动内容，淡化学科体系，降低理论难度，这样才能更好地培养学生的能力。要提高中职政治课的教学效果，其根本出路在于转变教学观念，在教学中充分体现学生的主体地位，激发学生学习兴趣；教师在课堂教学中要运用巧妙的方法，使学生在轻松的气氛中掌握知识、接受熏陶、受到教育，使学生的精神生活得到充实、思想境界得到升华。 　　一、中职政治课的教学现状 　　第一，教学内容相对滞后。时效性是政治课教学的最大特点，社会现象复杂多变，课本的变化远不能适应新情况的变化，从而使理论和实际脱节。教学内容的相对滞后性，甚至是教材内容相悖于现实降低了教学的说服力，阻碍了学生学习的积极性，尤为严重的是可能会令学生怀疑教学内容的真实性。 　　第二，内容抽象、理论性强。政治学科是一门抽象的艺术，内容虽然也是精彩纷呈，可以容纳政治、经济、文化、生态等诸多方面的时事热点。但精彩的内容大都附着抽象、枯燥的理论知识，例如，中职二年级的《哲学