信息的编程加工(教科版).pptVIP

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  • 2019-05-27 发布于江西
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§3.2 信息的编程加工 (教科版) 目标: 体验程序设计的独特魅力,了解编程加工信息的内在机制; 了解并尝试编程的主要过程。 程序体验 y=x2函数图像程序 演示 思考归纳 数学课中的函数图像是怎样画的? 描点法画函数图像 1.定义坐标系,画出横、纵坐标轴。 2、在-5到5之间,隔1取一个x值,即x取 1、2、3、4、5、-1、-2、-3、-4、-5。 3.根据表达式y=x^2,求出每个x值对应的y的值。 4.根据坐标(x,y)描点。 5.将所有的点连成平滑的线。 一、算法设计: 算法(Algorithm)是指解决问题的步骤和方法,如菜谱、乐谱等。 算法不是唯一的,如:求1到100的和。 算法设计是编程的一个重要步骤。 人们希望采用好的算法,即方法简单、运算步骤少、速度快的算法。 2、算法的特征 有穷性 确定性 有0个或多个输入 有一个或多个输出 有效性 3、算法的表示方法 算法流程图描述 算法流程图到程序代码的实现 Dim x, y As Single 程序实例剖析: Private Sub Command1_Click() ‘事件 Dim x, y As Single ‘定义变量 Picture1.Scale (-10, 25)-(10, -25) ‘定义坐标系 Picture1.Li

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