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孩子的3种学习类型 话题：孩子 安妮 视觉 　　案例6岁半的嘉宝，6岁的安妮，和5岁的糖糖，这三个表兄妹，又在周末的家庭聚会中一起亮相。安妮站在客厅中央，绘声绘色地给大人们讲故事，她那滑稽的表情不时引来大人们阵阵笑声。安妮平时最喜欢让妈妈拿着她的故事书，一篇一篇地读给她听，每次她都歪着小脑袋听得很认真，听过一两遍的故事就能完整的讲给别人听，语言准确精彩。可当妈妈忙起来，不能给她读，让她自己拿着书看时，她总是马上丢下书打开电视机，在那里寻找故事听。嘉宝坐在书房的大转椅里，抱着一本书，聚精会神地看着，还会突然笑出声来。他总是表现得很安静，最能吸引他的是那些有着丰富图片和文字的书，以及拼装玩具。只要有了这些东西，他就可以玩得不亦乐乎。所以每当安妮表演时，不太爱说话、不爱凑热闹的他就在这里读书、拆装玩具，从中他能获得很多的知识和乐趣。糖糖这时一定在院子里玩耍，她是个精力充沛，好动的孩子。她总能很快地掌握游戏的规则和动作的要领。她喜欢跟着音乐摇摆，学舞蹈更不在话下，说起话来手脚一齐上阵比划着。妈妈教她儿歌，她总希望妈妈带着动作表演给她看，那样她就学得又快又好。这三兄妹在学习上为什么表现出的差异如此之大呢？分析根据学习能力特点的不同，学习的类型分为三大类：视觉学习型，听觉学习型，动作学习型。这些特点往往会伴随孩子一生，决定他们的学习方式。及时了解孩子属于哪一种学习类型，有助于帮助孩子达到