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?教学目标 知识能力:
1、掌握散文常见的 写作技巧, 中考散文阅读答题技巧教案及练习。 2、 学会运用技巧解决散文应试问题。? 过程 方法:明确考 试题型, 师生共同探究 总结并应用技巧。? 情感态度:培养 合作探究的 精神。? 教学重点难点:掌握并学会答题技巧? 教学时数:一课时? 教学用具:多媒体? 教学过程:? ?一、复习导入? ? 同学们对散文这种文体很熟悉,那么这种文体有什么特点?它分哪几种类型?? 明确:形散神不散。散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。? 1、记叙散文。以记叙
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