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- 约 19页
- 2019-05-27 发布于广东
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AMT车型故障诊断流程参考
AMT变速箱是一个高度机电一体化的产品,电控发动机、ABS、整车电路、气
路等都与其工作有关联,从而导致AMT故障的原因也是多元化,当AMT 出现故障
时应遵循一读故障、二看数据、三开始着手维修的诊断流程,维修思路一定要清
晰,切忌盲目维修。当遇到AMT故障时请参考以下流程进行维修。
步骤一、读故障:连接电脑,打开“六合一”诊断软件中的“AMT相关操作”,
打开后点 “故障诊断”按钮读取故障。在故障列表中会显示TCU存储的所有故障,
状态分为 “活动的”和 “非活动的”两种,“活动的”表示当前真实存在的故障,
是应解决掉的,对修车的故障判断很有帮助,电脑是无法清除的;“非活动的”是
表示是过去存在的,但不会影响车辆行驶,是可以清除的故障。
AMT 出现故障时仪表的界面
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故障读取截图
步骤二、读数据:当车辆因 “学习”未通过而不能启动的情况下,建议车辆
在静态下检测数据。点 “数据测量”按钮,打开里面的 “变速器测量”会出现以
下页面(下图)。在未启动发动机的情况下除了输入轴转度、输出轴转速 1、输出
轴转速2的数据为“0”外,其它位置数据都不能为 “0”,假如有为 “0”的情况,
那可能是车辆故障原因所在,应立刻排除。以选档位置为“0”作例,故障点可能
为TCU、位置传感器及AMT线束之一,可借助万用表及数据资料等工具测出故障位
置。(接下图)一般情况下线束出现问题的比例较大,其次是相应部件,最后是TCU。
此问题是较为简单的问题,只要检查细致较好排除。
2 19/
变速箱数据测量截图
16档AMT变速箱各档位数据(仅供参考)
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下图为各电磁阀电阻值、TCU针脚位置及中英文释义,可根据下表测量各电磁阀、传感器的
好坏,及与TCU之间的连线的好坏,建议测量时在TCU接头处测量。
步骤三:以上两步完成后未发现问题后,将车辆启动,因 “学习”未通过无
法启动的车辆,可将F501、F502、F503 AMT 的三个保险拔掉启动发动机,将气
压打足,切记此举应确认车辆在空挡状态。打足气后将车辆熄火,重新连接 “六
合一”诊断工具,在满足AMT “学习”前提的条件下,用电脑对车辆进行学习。点
“系统重置”按钮,进入此页面后点 “系统学习”选项,此时要注意观察仪表,
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掌握好启动发动机的时机。学习开始后,因故障造成学习无法通过时,此时诊断
页面的 “状态栏”里会报学习错误的代号及各位置信息,此时可根据学习错误代
码,查找故障点,排除此故障后,将车辆重新学习通过,便可能恢复正常,这正
是用电脑进行学习的意义所在。(见下图)
学习状态栏
错误代码、
位置等
学习错误代
码24
学习过程中
插分档最大
位 置 为
31.7mm, 最
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