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- 2019-06-01 发布于四川
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龙岩学院附属中学普通课堂教学设计
作者:郑丽萍
学科:数学
年级: 八年级
课题名称: 11.1.1三角形的边
授课时间: 9.1
设计思路
主要阐述课标对学科教学的指导思想(或是其它被教育学、心理学证明的教学指导思想)
从三角形的图形引出与它相关的概念
课标要求
阐述课标(或考纲)对本节课的相关要求
了解三角形的有关概念(边,内角)
教材分析
教材能落实课标要求吗?教材在落实课标要求中的缺陷与优势?分析本节课内容的地位、作用
三角形作为简单的图形,是构建多边
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