第三课走向自立人生-课堂.PPTVIP

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  • 2019-05-31 发布于天津
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二、告别依赖 走向自立 自学思考题: 1、 我们青少年为什么要告别依赖? 2、独立生活的关键是什么? 自立与自主的关系是什么? 3、你认为如何培养自立的能力呢? 有个27岁的青年,不愿意出去工作,他天天睡到中午,吃饭后就出去打麻将赌博。他母亲每天做饭给他吃,照顾他的起居饮食。而他60多岁的父亲则每天六点起床,坐40分钟车去到城郊的一间汽车装配厂做工,赚取微薄的工资。该青年还嫌父母给的钱少,与一些社会闲散青年合伙偷窃、抢劫,受到法律的制裁。 成年了,还是吃老人的,用老人的:丧失独立生活的能力和精神 课 外 延 伸 ——小 鬼 当 家 具体要求: 收拾房间(包括洗衣、叠被、扫地、擦桌等) 买菜烧饭(准备一家三口的中饭) 接待客人(同学之间互访、邻居、亲 戚等的来访) 请家长作监督人。 * * * * * * 视频中的现象说明了什么问题? 这种现象对他们的成长有利吗? 第三课走向自立人生 1、知识目标:知道依赖的危害;培养自立能力的方法。明确自主与自立的关系。 2、能力目标:初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下坚实的基础。 3、情感态度与价值观目标:自主树立正确的人生观,形成自立意识,培养责任意识。 小吴是一个有着很强自立意识的中学生,有一天

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