人教版高中政治必修二课件：第7课 第3框 我国的宗教政策.pptVIP

(2015·浙江卷)我国既实行宗教信仰自由政策，又积极引导宗教与社会主义社会相适应。后者意味着要求宗教界人士和信教群众(　　) ①用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己 ②对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释 ③从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益 ④热爱祖国，拥护中国共产党领导和社会主义制度、遵守国家的法律法规和地方方针政策 A．①②　　 B．②③　　 C．①④　　 D．③④ D [解析]　③④正确，积极引导宗教与社会主义社会相适应，要求宗教界人士和信教群众，从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益，同时要热爱祖国，拥护中国共产党领导和社会主义制度、遵守国家的法律法规和地方方针政策，故入选。①②观点错误，积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应，不能要求宗教界人士和信教群众学习马克思主义理论，也不能要求其对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释，故排除。 在主题为“如何理解我国宗教政策”的课堂讨论上，同学们展开了激烈的讨论。下列观点符合我国宗教政策的是(　　) A．宗教信仰自由就是信仰宗教的自由 B．我国政府依法管理宗教事务 C．年满十八周岁公民才能信教 D．宗教信仰自由是对信教者而言的 [解析]　宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由，A项说法片面。C项与选举权与被选举权的条件相混淆。宗教信仰自由是对所有公民而言的，D项说法片面。 〔对点训练 2〕 B 随堂达标验收 课后素养演练 第三单元 第七课　我国的民族区域自治制度 及宗教政策 第3框　我国的宗教政策 1 主干知识梳理 2 释疑解惑升华 3 重点难点突破 4 随堂达标验收 5 课后素养演练 导 学 线 索 主干知识梳理 1．宗教政策：我国实行宗教信仰______政策，依法管理宗教事务，坚持_____________的原则，积极引导宗教与_______________相适应。 2．宗教信仰自由的基本内涵：包括两个方面，既保护__________的自由，也保护____________的自由。 自主提升：宗教信仰自由包括两个方面内容，既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。在我国，公民不论信教不信教，也不论信仰什么宗教，都是公民自由选择，谁也不得干涉。宗教信仰自由作为宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的体现。但中国共产党党员、共青团员不能信教。 全面正确地理解我国的宗教政策 自由 独立自主自办 社会主义社会 信仰宗教 不信仰宗教 3．国家保护正常的宗教活动 (1)宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项_______权利，是我国尊重和保障______的重要体现，侵犯这一权利，必须承担法律责任。 (2)公民在享有宗教信仰自由______的同时，必须履行法律规定的______。宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。 4．依法管理宗教事务，目的是保护宗教界的_______权益和_______的宗教活动，制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。 5．我国宗教坚持独立自主自办的原则：任何境外组织和个人不得干预我国的_____________。 基本 人权 权利 义务 合法 正常 宗教事务 6．积极引导宗教与社会主义社会相适应 (1)要求他们热爱祖国、拥护_______________，拥护_________________，遵守国家的法律、法规和方针政策。 (2)要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的____________与民族的____________。 (3)支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释。 (4)支持他们反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为____________、经济发展、__________和祖国统一多做贡献。 社会主义制度 中国共产党的领导 最高利益 整体利益 民族团结 社会和谐 1．科学的态度对待宗教 贯彻宗教信仰自由政策，要遵循_______________和________________，以科学的态度对待宗教。 (1)宗教有它自身的____________，既不能用行政力量去消灭宗教，也不能用行政力量去发展宗教。 (2)信教群众与不信教群众在信仰上的差异，并不影响其在政治上、经济上_____________的一致性。 (3)实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点，是要大力加强广大____________和________________的团结，把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来。 弘扬科学精神 辩证唯物主义 历史唯物主义 发展规律 根本利益 信教群众 不信教群众 2．弘扬科学精神 (1)坚持不懈地对人民群众进行__________