《苏州园林》基础教案.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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基础教案 第1教时 课题 苏州园林 课型 新授 年级 八年级 主备人 审核人 授课时间 目 的 要 求 1.了解苏州园林的总体特征,理清文章结构。 2.通过阅读、交流,学习本文围绕中心安排材料的方法。 3.初步培养学生对祖国大好河山的热爱之情。 重 点 难 点 重点:学习本文围绕中心安排材料的方法。 难点:了解苏州园林的总体特征,理清文章结构。。 教学 方法 熟读、小组讨论、归纳。 教具准备 多媒体课件 学情分析 教 学 步 骤 一、导入课文 有人说:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”。苏州园林,名闻全国,誉满世界。距今约二千四百年的夫差的馆娃宫,便是苏州第一座园林。现存的园林近则四五百年,远则上千年,可谓源远流长。苏州园林究竟有几处,尚无确切的统计,现存园林尚近二百处,无怪乎人们称苏州为“园林城市”。让我们随着叶圣陶老先生去观赏那富有诗情画意的园林吧。 1、多媒体显示“苏州园林”美景。? 2、欣赏完图片,用一句话说出你认为苏州园林美在何处。 (本环节旨在激发学生学习兴趣,便于下一步教学。) 二、作者简介 1、学生介绍,同学补充。 2、教者总结。 叶圣陶(1894~1988),现代著名作家、教育家。名绍钧,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。二三十年代的创作很多,短篇 二次备课 教 学 步 骤 小说集有《隔膜》《火灾》等六本,散文集有《脚步集》,童话有《稻草人》《

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