政治一轮课件：3-5 文化创新.pptxVIP

第五课　文化创新 -3- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 文化创新的源泉、动力和意义 1.是什么——文化发展的实质;文化创新的源泉、动力、主体 (1)文化发展的实质: 文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着_____的意义。文化发展的实质,就在于　　　　。  (2)文化创新的源泉、动力、主体: ①　　　　是文化创新的源泉,如果离开了　　　　,文化就会成为无源之水、无本之木。  名师点睛文化创新的源泉≠文化创新的渊源。文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践,文化创新的渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果,二者不可混为一谈。 文化创新 文化创新 社会实践 社会实践 -4- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 ②　　　　是文化创新的动力。一方面,　　　　中不断出现　　　　　,提出　　　　　　　,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了　　　　　,准备了更加充足的条件。  ③人民群众在文化创新中的地位: 人民群众是社会实践的主体,也是　　　　的主体。人民群众在　　　　中创造并享用文化。  社会实践 新情况 新问题 更为丰富的资源 文化创造 社会实践 -5- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 2.是什么——文化创新的意义及作用 (1)文化创新可以推动社会实践的发展。 ①文化创新源于社会实践,又　　　　、　　　　着社会实践的发展。  ②文化创新的根本目的是　　　　　　　　的发展,这也是____文化创新的根本标准。  (2)文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆_________和富有　　　　的重要保证。  引导 制约 推动社会实践 检验 生命力 凝聚力 -6- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 1.社会实践与文化创新的辩证关系 (1)社会实践是文化创新的源泉和动力。文化发展的实质就在于文化创新。社会实践是文化创新的源泉。社会实践的发展是文化创新的动力和基础。 (2)文化创新又可以推动社会实践的发展。文化创新是要适应社会实践的需要创建新文化,发展先进文化,更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。 -7- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 2.正确理解文化创新与人民群众的关系 (1)人民群众在文化创新中的地位: 人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。 (2)文化创新的要求: ①文化创新必须关注广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求。 ②文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。 -8- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 易混警示 1.文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。(试判断　　　　)  知识裁决:文化创新的灵感来自社会实践,而不是来自创作者的灵感。 2.文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣。(试判断　　)  知识裁决:文化创新可以推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣。但文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。 3.传统文化是文化创新的源泉。(试判断　　　　)  知识裁决:社会实践是文化创新的源泉。 4.文化创新决定社会实践的发展。(试判断　　　　)  知识裁决:文化创新能推动社会实践的发展,但不能决定社会实践的发展。 -9- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 典例①杜甫是“大地的诗人”,他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切,对天下苍生的关怀,源于他最深刻的生命体验。②杜甫活着,他依然行走于大地……这表明(　　) A.以人为本,维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B.立足实践,反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒 C.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来 -10- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 解题流程 -11- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 -12- 考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能 对应训练 (2015山东文综)下图中的“雷风侠”,是一个既有雷锋形象特征,又有雷锋精神内核的动漫形象,是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计,赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功,给我们的启示是(　　)   ①文化创新的主体要有文化自觉和担当　 ②体制机制创新是繁荣文化