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- 2019-05-29 发布于江苏
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北京大学变态心理学教案第十一章:精神发育迟滞与儿童和少年期心理障碍
精神发育迟滞与 儿童和少年期心理障碍 (Mental retardation, and psychological disorders of childhood);精神发育迟滞及儿童青少年期心理障碍;概述;精神发育迟滞(Mental Retardation);概述; ;分级;轻度
约占85%,外表多无异常
言语无障碍、生活可自理,学习、工作能力较差
中度
约占10%,多数有异常特征及缺陷
可进行训练,可学会自理简单生活,从事简单劳动
重度
可能占不到5%,身体常伴有明显缺陷
生活不能自理,必须监护
极重度
约占2-3%,身体缺陷
必须依靠他人生活
语言、社会功能缺失;原因;治疗与干预;婴儿孤独症(infantile autism);;临床表现;成因;治疗;注意缺陷多动障碍(Attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD);曾称脑损伤综合征
轻微脑损伤(minimal brain dysfunction, MBD)
就诊高峰8-10岁
发病率一般认为在3-20%
美国:5-10%
日本:4%
我国约为1.3-13.4%
男女比率约4:1-9:1; 特征;???床表现;成因;治疗;推荐影视
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