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- 2019-05-28 发布于贵州
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四年级上册数学优质课件-5.2 小数的大小比较和性质 青岛版(五年制)
四年级 数学 上册;第五单元 小数的意义和性质 ;1.结合具体情境探索小数大小比较的方法,
能熟练地比较小数大小。
2. 运用小数的性质改写小数。;从图中,你知道哪些数学信息?;灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?;;1.98 1.45;;2.45 1.6;6.4;运动会跳远成绩公布出来了,你能给这四名同学排出名次吗? ;雪兔的尾巴与海南兔的相比,哪个长?;;;5个0.1。;;(1)在一个数的末尾添上0或者去掉0,数的大小不变。 ( )
(2)在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。( )
(3)在小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。( )
;;00;;;;1、比较下面各组数中两个小数的大小:; 2、判断下列式子是否正确,错的请改正。;3.把相等的数连起来。 ;4.用卡片上的数字组成一个数,并符合下面的要求。;
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