四年级上册科学优质课件-第三单元 声音 教科版.pptVIP

教科版四年级上册第三单元声 音;《听听声音》;《声音是怎样产生的》;;《声音的变化》;2、声音的强弱用（ ）来描述。 A音强 B音量 C音高 3、声音的高低可以用音高来描述，（ ），音高就高。 A．物体振动得快 B．物体振动的慢 C．物体振幅越大 4、敲水位不同的玻璃杯，（ ）声音最高。 A 一满杯水 B 半杯水 C 空杯子 （三）填空 1.声音的强弱可以用（ ）来描述。振动幅度越大，声音越（ ），振动幅度越小，声音越（ ）。 ;2.（ ）是物体振动快慢决定的，物体振动越快声音越（ ）；物体振动越慢声音越（ ）。 （四）分析 1.按顺序敲击长短不同的金属片，声音高低的变化规律是：（用高 低或低 高来表示） ;2、按顺序敲击水量不同的玻璃杯，声音高低的变化规律是：用高 低或低 高来表示;《探出尺子的音高变化》;《声音的传播》;3、月球上没有传播声音的（ ），所以人不能直接听到对方说话的声音。 A.无线电设备 B.任何物质 C.空气 4、写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。 A.纸 B.笔 C.桌面 （三）填空 1、声音的传播方向是向着（ ）的。 2、声音可以在（ ）、（ ）、（ ）传播。 3、