大江保卫战(公开课)教学设计.docVIP

《大将保卫战》教学设计 一：复习导入 师：同学们，今天这节课我们继续学习（生：大将保卫战）。 师：通过上节课的学习我们知道了课文重点向我们介绍了两处事例，分别是： 生：保大堤和救群众。（板书：保大堤、救群众） 师：下面，让我们再一次把目光投向1998年那个暴雨连连、洪水泛滥的夏天，用朗读把大家带到那个万分危急的时刻，打开书，读读课文的第一自然段。 二：精读课文第二自然段 师：7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵毫不犹豫冲上了大提和洪魔展开了生死搏斗，课文是如何描写这个场面的呢？请你轻声自由读课文的第二自然段。边读边想象当时的情景，圈画出令你感动的词句，朗读体会。 交流： 1