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- 2019-05-29 发布于江苏
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学习目标 教学目标 1、正确认识我国的资源状况。 2、理解可持续发展的含义、要求和必要性。 3、认识到在我国实施可持续发展战略的必要性 4、明确努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会的重要性。 学习重难点 学习重点:坚持科学发展观,走可持续发展之路。 学习难点:节约资源和环境问题的重要性。 我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么? ①提高保护环境、节约资源和可持续发展的意识。②敢于同破坏环境和浪费资源的行为作斗争;③养成保护环境和节约资源的良好习惯。从身边小事做起,做到:A. 随手关灯、关水,用完电器拔插头,节约用电、用水;不用或少用一次性物品;循环利用资源;等。B.不乱扔废弃物;宣传使用环保产品;积极参与种花、种草、植树造林活动,爱护花草树木;保护野生动物;出行骑自行车或步行、选乘公交车,少坐私家车;等 ●总结梳理整合提高 人口膨胀、资源短缺、环境恶化,严重制约着经济和社会的发展,我们必须走可持续发展之路,努力建设资源节约型和环境友好型社会。 随堂达标案 ●当堂检测反馈矫正 请完成学生用书“随堂达标案”部分。 课后评价案 ●课后作业测评 学习至此:请完成学生用书“课后评价案”部分。 * 第四课 第三框 学习过程 一、创设情景 激情导入 联合国一份报告发出警告:目前全球有80多个国家、40%的人口供水不足。如果不采取有效措施,到2010年,世界许多地区
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