第8 课 秦的统一.docVIP

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  • 2019-06-05 发布于吉林
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PAGE PAGE 2 第8 课 秦的统一 ?年级:年级 科目:历史 主备周武玲? 审阅 张? 鑫 ?审定:张小美?班级????? ?姓名?????? 学习目标 1、清楚秦兼并六国建立统一国家的背景、策略和过程。 2、明确掌握秦朝巩固统一的措施(学习重点)。 3、学会借助地图知道秦朝的疆域四至。 4、知道秦朝统一后的进步性及对我国历史发展产生深远影响(学习难点)。 学习过程 一、情境导入 1、引导学生回忆“商鞅变法”的作用,由此导入新课。 2、设问:你能说说秦统一六国的主要原因吗?由此导入新课。 二、自主学习 秦灭六国 1、秦灭六国的背景??????? ???????????????????????????????。 2、秦灭六国的时间是???????? 。 并建立我国历史上第一个统一的多民族国家的都城是?????? 。 3、六国难以抵抗秦国的战争是????? ,这次战争的特点是?????????????? 。 4、秦灭六国的作用??????????????????????????? 。 5、秦统一后的疆域四至??????????????????????????????? 。 建立中央集权制度 1、秦王嬴政建立了第一个统一国家并成为第一个皇帝称自己为“?????? ”,军国大事均由????? 裁决。 2、秦始皇在中央设立的主要官职有????? 、????? 和??

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