如何在学科教学中渗透法制教育.docVIP

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  • 2020-01-29 发布于浙江
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PAGE PAGE 2 附件1: 作品编号: (由平塘县教育局统一填写) 全省中小学学科教学渗透法制教育优质课(优秀教学设计、优秀论文)评比活动作品封面 学科类别(不要以编号代替): 作品标题 浅论在小学各学科教学中如何渗透法制教育 作者姓名 吴顺民 学校名称 望谟县乐旺镇鲁邑小学 学校地址 黔西南 市(州)望谟 县(区、市、特区)苗乐旺 乡(镇) 联系电话 固定电话: 移动电话内容摘要(200字左右) 学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中。这就需要我们一线教师在课堂中渗透法制,让学生在不知不觉中接受这样的教育,但是在学科教学中渗透法制教育,却要注重一定的方法。必须将学科教学内容与法制知识有机地结合起来,要根据各学科的特点,在教学中恰当地把握尺寸,潜移默化地进行渗透。 个人诚信承诺(在括号内打“√”): 1.作品为本人原创,并非从网上直接下载或抄袭他人(√ ) 2.所写案例真实,源于本人亲历的教育教学( √ ) 备注:一、学科类别。1.小学品德与生活(品德与社会) 2.小学语文 3.小学数学 4.小学英语 5.小学科学 6.小学美术 7.小学音乐 8.小学信

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