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普通遗传学知识点总结 绪论 1. 什么是遗传，变异？遗传、变异与环境的关系？ (1) ．遗传 (heredity) ： 生物亲子代间相似的现象。 (2) ．变异 (variation) ：生物亲子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象。 遗传和变异的表现与环境不可分割， 研究生物的遗传和变异， 必须密切联系其所 处的环境。 生物与环境的统一， 这是生物科学中公认的基本原则。 因为任何生物都必须具有 必要的环境，并从环境中摄取营养，通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖，从而 表现出性状的遗传和变异。 2. 遗传学诞生的时间，标志？ 1900 年孟德尔遗传规律的重新发现 标志着遗传学的建立和开始发展） 第二章 遗传的细胞学基础 1．同源染色体和非同源染色体的概念？ 答：同源染色体 : 形态和结构相同的一对染色体； 异源染色体 : 这一对染色体与另一对形态结构不同的染色体，互称为非同源染色 体。 2 ．染色体和姐妹染色单体的概念，关系？ 染色体：在细胞分裂过程中，染色质便卷缩而呈现为一定数目和形态的染色体 姐妹染色单体：有丝分裂中，由于染色质的复制而形成的物质 3．染色质和染色体的关系？ 染色体和染色质实际上是同一物质在细胞分裂周期过程中所表现的不同形态。 4 ．不同类型细胞的染色体 / 染色单体数目？（根尖、叶、性细胞，分裂不同时 期（前期、中期）的染色体数目的动态变化？） 答： 有丝分裂： 间期 前期 中期 后期 末期 染色体数目： 2n 2n 2n 4n 2n DNA分子数： 2n-4n 4n 4n 4n 2n 染色单体数目： 0-4n 4n 4n 0 0 减数分裂： * 母细胞 初级 * 母细胞 次级 * 母细胞 * 细胞 染色体数目： 2n 2n n(2n) n DNA分子数： 2n-4n 4n 2n n 染色单体数目： 0-4n 4n 2(0) 0 5．有丝分裂和减数分裂的特点？遗传学意义？在减数分裂过程中发生的重要遗 传学事件（交换、交叉，同源染色体分离，姐妹染色单体分裂？基因分离？） 特点：细胞进行有丝分裂具有周期性。 即连续分裂的细胞， 从一次分裂完成时开 始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段： 分裂间期和分裂期。 DNA 复制一次，而细胞连续分裂两次，形成单倍体的精子和卵子，通过 受精作用又恢复二倍体， 减数分裂过程中同源染色体间发生交换， 使配子的遗传 多样化， 遗传学意义： ⑴. 核内各染色体准确复制为二 ，两个子细胞的遗传基础与母细胞 完全相同； ⑵ . 复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞中，子母细胞具有同样 质量和数量的染色体。 A. 保证了有性生殖生物个体世代之间染色体数目的稳定性。 2. 为有性生殖过程中 创造变异提供了遗传的物质基础 6 ．遗传物质的主要载体？含有遗传物质 DNA的细胞器？ 染色体是遗传物质的主要载体。线粒体 叶绿体 7．受精和双受精？胚和胚乳的基因型，种皮、果皮的基因型？ 受精：雄配子 ( 精子 ) 与雌配子 ( 卵细胞 ) 融合为一个合子。 双受精：两个精核与花粉管的内含物一同进入胚囊， 这时一个精核与卵细胞受精 形成合子，另一个精核与两个极核受精结合为胚乳核。此过程就是双受精 胚与胚乳随机