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- 2019-07-02 发布于河南
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《我爱这土地》教学设计
授课教师:西秀区新场中学 宋穷
一、教学目标? ◆知识与能力???? 1.能有感情地诵读诗歌,感受本诗的节奏,理解体味本诗的意境和深刻的意蕴。??? 2.把握诗歌的象征手法及巧妙的抒情方式。?
◆过程与方法???通过朗读感受诗歌的音韵美与节奏美,通过小组品读欣赏诗歌的意境美,通过讨论析读理解诗歌的表现方法和真挚深沉的情感。?? ◆情感态度价值观???学习诗人在国土沦丧、民族存亡的关头,为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情。培养学生的爱国主义思想。?二、教学重点、难点:
1、诵读诗歌,把握诗歌中出现的形象,领会象征含义。
2、领悟作者在诗歌中表达出的思想感情。
三、教学方法:
1、诵读法 :通过有感情地诵读,把握诗歌的内在旋律与节奏美,认真体味诗歌蕴含的深沉情感。
2、探究欣赏法: 对诗歌形象的象征含义及诗歌的主题进行探究。
四、教学手段:多媒体课件
五、教学时数:一课时
六、教学步骤:? (一)导入:? 投影一则网友留言:“打台湾,我捐一个月工资;打美国,我捐献一年工资;打日本,我捐献我的生命?”话虽有些偏激,但字里行间却也饱满充实着一种爱国激情。
引导学生漫谈什么是爱国主义。
教师总结:不错,爱国就是热爱祖国的一山一水、一草一木乃至每一寸土地。 (二)简介作者及写作背景:? 【艾青】(1910~19
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