2018-2019学年度高中历史 第五单元 中国近现代社会生活的变迁 第14课 交通和通讯工具的进步 新人教版必修2.pptVIP

主题二　现代社会生活的变迁 1.物质生活的变迁 史料　“文化大革命”时期，①“国防绿”“海军蓝”是中国城乡居民追求的色彩。那时期，穿一身“国防绿”、腰间系一条帆布大板带、肩背军挎包成为青年男女尤其是大中专学生追求的一种时尚。20世纪80年代，②色彩鲜艳、款式时髦的服装逐步在大众中流行。毛皮大衣、羽绒服、西服、呢大衣等各种服装充分展现穿着者的风采与魅力。民众受西方现代文化的影响较大，中国服饰正式走向了多元化。 ——摘编自陈志华、朱华《中国服饰史》 [史料解读] ①表明服饰单一化。 ②表明服饰多元化。 [问题思考] 根据史料并结合所学知识，分析导致中国民众的服饰由单一化向多元化变化的主要因素。 提示　改革开放；经济和社会发展，人民生活水平提高；民众思想观念变化；外来文化影响。 提示 2.社会习俗的变迁 史料一　农业社会那种“日出而作，日入而息”自由散漫的无规律生活方式，被工业社会的快节奏规律化制式化的作息方式所逐步取代，都市人开始习惯于上下班制，星期日和固定节假休息制。 ——严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》 史料二　为政者对社会风气起着率先垂范的引领作用，就目前来看，通过涵养崇清尚俭、不慕虚荣的党风政风来带动社会风气转向，恐怕才是政府形塑社会风气的合理方式。 ——人民时评：政府该如何“移风易俗” [史料解读] 两段史料反映出新中国成立后，人们的作息方式、生活方式都发生了深刻的变化，特别是党风政风的变化对社会风气转向产生重要影响。 [问题思考] 依据史料一说明社会习俗发生了怎样的转变？依据史料二分析当今党风政风的转变有何意义？ 提示　(1)国人接受了工业社会的生产、生活方式，节假日休息制形成。 (2)内涵：清廉节俭，不慕虚荣。 意义：引领社会风尚，推动社会新习俗。 提示 现代中国社会生活与习俗变迁的特征及原因 (1)新中国成立后，改革开放前 ①特征：人民当家作主，生活日益改善，但仍未摆脱贫穷落后的面貌。 ②原因：新中国的成立和政治体制的改革使人们获得了自由和平等地位；改革开放前，生产力低下、人口多、极“左”思潮的影响。 史论总结 (2)改革开放后 ①特征：在20世纪末总体上达到小康水平，物质生活和精神生活都发生了翻天覆地的变化。 ②原因：经济的发展是推动社会生活发生巨变的根本原因，直接推动了物质生活的变化；改革开放后，改革开放政策的正确实施；农村社会生产力进一步解放和社会主义市场经济体制迅速发展的结果；科学技术的发展不仅使物质生产能力大幅度提高，而且直接促使人们的生活方式发生变化。 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 第五单元　中国近现代社会生活的变迁 时空坐标 1.鸦片战争至新中国成立前是社会生活变迁的第一阶段，中西合璧、不土不洋成为这一阶段物质生活与社会习俗的突出特征。 2.新中国成立后，尤其是20世纪50年代以后，社会生活面貌焕然一新，但也受到政治生活的影响。 3.改革开放后，社会生活进入快速发展的新时期，特别是科技在民众生活中的影响逐渐增强。 主要线索 第14课 物质生活与习俗的变迁 目标导航 课程标准 重点难点 了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。 1.了解近代以来人们物质生活和社会习俗的变化。 2.理解近代以来我国在社会生活习俗领域的变化。 3.认识影响物质生活和社会习俗的因素。 内容索引 基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈 基础认知 学习思考 一、动荡中变化的近代社会生活 1.鸦片战争前：物质文化生活与社会习俗多 。 2.鸦片战争后 (1) 逐步渗透到国民生活中。 ①衣 沿袭传统 鸦片战争后 “洋布”“洋装”进入百姓生活 辛亥革命后 孙中山设计了_______ 20世纪二三十年代 服装五花八门，有西服、粗布大衫、 、学生装和裙子等 西方文化 中山装 旗袍 ②食：吃 成为有钱人的时尚。 ③住：西方建筑样式在中国传统民居中引人注目，一些官员和商人建起欧式洋房或 的豪宅。 ④社会风俗 戊戌变法时 维新派主张“断发易服”“ ”，改革传统的婚姻制度 辛亥革命前后 “断发易服”有了 的色彩 民国时期 政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令，婚丧仪式改为简约文明 西餐 中西合璧 废止缠足 反清革命 (2)广大农村仍处在落后、 的状态，农民过着贫穷的生活，传统的风俗习惯仍在沿袭。 封闭 思维点拨 思维点拨 1.近代中国社会生活经历了由盲目排外到学习西方、由传统社会向现代社会渐进的过程，呈现出既追新慕