大学生思想政治教育的若干共性话题.pptVIP

2015年07月25日 ;;大学生思想政治教育的外围环境日趋有利; 从当前规律看，网络实名的影响力和吸引力远胜于虚拟。;对90后同学的基本判断：;当前大学生群体的隐忧1：;当前大学生群体的隐忧2：;当前大学生群体的隐忧3：;▲某大学“集体秀大腿”;“以学生为中心”的思想渗透到人才培养格局;和国外高校在创新人才培养体系上的比较;中国：情、理、法 国外：法、理、情;;以学生为中心的校园生活;学生工作的内涵——25个工作领域;;学生工作队伍：大学生思想政治教育； 院???、部处长：大学生德育工作； “育人为本、德育为先” 部分海归教授：情商和非智力因素开发； ——情商比智商更重要！（9：1） ——开发人的潜质比开发人的智能更重要！;同学对专业教师的态度;同学对辅导员、班主任的态度;机关若干个编制； 院系百余个编制。;“流动才能有生命力，团结才能出战斗力！”;;;;学生工作文化;;学生的特质（气质）、精气神;;“五个贯通”;“两个舆论场”;【生活园区管理中心友情提醒】今晚微信朋友圈流转一截图，内容为“上海交通大学关于2015年开放男女混合宿舍安排的通知”，引起不少校友的关注。在此友情提醒：该截图为PS，文中责任编辑“贾小希”即是“假消息”的谐音。 交大学生生活园区在“学生寝室装空调”、“热水进楼栋”、“快速智慧物流箱进楼栋”等方面确实是探索和实践的先行者，我们也希望生活园区能为同学在校学习、生活提供更好的条件保障；但“开放男女混合宿舍安排”，抱歉，我们真没有此规划。 我们相信某网友这一举动，可能是为了让朋友圈的朋友开心一乐；好吧，也祝你开心：） 如您有对生活园区管理和服务的建议，联系沈老师（ymshen@sjtu.edu.cn）才没错。 生活园区管理中心恭祝各位网友、校友晚安！;☆ 1: 我们为什么要追逐（迎合）网络热点？;“身份，并不能成为网络思政的通行证??”;;;阅读量 超过3亿;;;网上新型沟通载体（虚拟吉祥物，虚拟人物）;▲世博志愿者吉祥物：源源;?“源源热线”背后的 小水滴团队;? “源源”温馨短信提示;图：人人用户好友数量分布;“年级理事”的存在;1. 收集、汇总本年级的资料，形成年级影像资料库； 2. 深入年级同学，调研总结同年级的共性需求，针对年级共性问题，向学校职能部门提出建议或提案； 3. 组织年级楼栋、班级之间的各类联谊活动； 4. 毕业后承担同届别校友的联络工作，构建校友与校友、校友与学校间的沟通平台等。;建设若干个大学生网络文化工作室， 推出特色网络文化产品； 建设新型网络沟通载体（虚拟吉祥物）； 锁定和凝聚一批网络活跃学生群体； 筛选和梳理一批“正能量”站点、微博； 申报和研究一些课题。;话题6：坚守教育公平;;;一、 核心价值观入脑入心;“教育，是一种影响！”;“教育，是一种影响！”;“教育，是一种影响！”;“入脑入心”认知规律;;使命和挑战;1、认识上的困境： 对大学生创业的价值和意义存在争议。;2、理念上的困境： 对大学生创业的定位和作用存有分歧。;3、组织架构困境： 高校开展创业教育的组织模式难题。;社会认同度还不高;创业场所问题;;;;;;共识：锁定“两个目标”;创业教育更重要的价值和意义： 为高等教育整体改革做出引领和示范！;更多推荐学生到创业型企业见习； 扶持学生创业，挖掘学生创业典型； 根据自身实际情况参与创业研究。;;;大学生思想政治教育的若干共性话题