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- 2019-05-28 发布于江苏
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10 轮椅上的霍金;霍金是一个 。 ; 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更在于他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
; 感受“物理天才”
1、读:默读第3、4自然段,
2、画:画出描写霍金外貌和取得的成就的句子。
3、议:在小组内说一说霍金“不能……”和他“能……”。; 外貌:
头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。; 虽然他的身体没有离开轮椅,但是,他的思维却 地球, 太阳系, 银河系, 上百亿光年外的宇宙深处,
神秘莫测的黑洞。; 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更在于他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
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感受“生活强者”:
1、浏览课文,找出还有哪些地方也运用了对比的写法来塑造霍金是“生活强者”的?这样写的好处是什么?
2、小组讨论、合作探究。; “霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?” ; 比起整
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