2018-2019学年高中数学 第三章 基本初等函数(Ⅰ)3.2.1 对数及其运算 第2课时 积、商、幂的对数与换底公式 新人教B版必修1.pptVIP

高中·数学 高中·数学 * 第2课时　积、商、幂的对数与换底公式 目标导航 课标要求 1.理解并掌握对数的运算法则. 2.理解并掌握换底公式. 3.能运用对数的运算法则及换底公式进行计算或证明. 素养达成 通过对数运算法则及换底公式的学习,培养较好的数学运算能力及逻辑推理能力. 新知探求 课堂探究 新知探求·素养养成 知识探究 logaM+logaN logaM-logaN nlogaM 2.以e为底的对数叫做 .logeN通常记作 . 自然对数 ln N 3.对数换底公式是:logaN= (a0且a≠1,b0且b≠1,N0),特别 地,换成以10为底时,logaN= ,换成以e为底时,logaN= . 【拓展延伸】 1.指数与对数的对比 自我检测 C A 解析:由对数运算性质知4个式子都不正确. A 解析:log38-2log36=log323-2(log32+log33) =3log32-2log32-2=a-2. 答案:0 类型一 对数运算性质的应用 课堂探究·素养提升 解:(2)原式=2lg 5+2lg 2+lg 5(2lg 2+lg 5)+(lg 2)2 =2lg 10+(lg 5+lg 2)2 =2+(lg 10)2 =2+1=3. 方法技巧 利用对数的运算法则解答问题一般有两种思路: (1)正用公式:将式中真数的积、商、幂、方根运用对数的运算法则化为对数的和、差、积、商,然后化简求值. (2)逆用公式:将式中对数的和、差、积、商运用对数的运算法则化为真数的积、商、幂、方根,然后化简求值. 解:(1)原式=2log32-(log332-log39)+3log32 =2log32-5log32+log39+3log32=2. 类型二 换底公式 思路点拨:由于所给对数的底数不同,无法直接进行计算,可利用换底公式计算. 【例2】 计算:(log2125+log425+log85)·(log52+log254+log1258). 方法技巧 (2)换底公式的主要用途在于将一般对数化为常用对数或自然对数,然后查表求值,解决一般对数求值的问题. (3)换底公式的本质是化同底,这是解决对数问题的基本方法. 类型三 含附加条件对数式求值问题 思路点拨:(1)利用已知条件,把a,b,c分别用含x的式子表示,代入所求式子即可. 【例3】(1)已知logax=2,logbx=3,logcx=6,求logabcx的值; 思路点拨:(2)解出x,y代入化简即可. 方法技巧 涉及指数等式中的指数问题,可利用指、对数式的互化,将指数式化为对数式. 类型四 易错辨析 高中·数学 高中·数学