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第二单元 生产、劳动与经营(低端)第五课 企业与劳动者第二框 新时代的劳动者 一 全面认识就业问题 1.促进就业的意义 (1)生产:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。 (2)分配:可以保证劳动者收入来源,提高居民收入在国民收入分配中的合理比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,维护社会公平。 (3)消费:有利于提高居民消费水平,扩大内需。 (4)市场经济:社会主义市场经济以共同富裕为根本目标,解决就业问题是社会主义的本质要求。促进经济发展,增加就业,是国家宏观调控的主要目标。 (5)小康社会:是科学发展观的核心立场是以人为本,我国重视就业是贯彻落实科学发展观的必然要求,有利于决胜全面建成小康社会。 (6)个人:取得报酬,获得生活来源,有利于劳动者实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,促进人的全面发展。劳动者的主人翁地位是通过劳动者享有的权利和履行的义务体现出来的,重视就业工作,是维护劳动者权利的体现。 为实施精准扶贫方略,2016年我国对120万个贫困家庭的新增劳动力进行职业教育培训,实现一个长期就业、全家稳定脱贫。这一举措的依据是( ) ①劳动者就业是社会存在和发展的基础 ②促进就业是我国分配制度的基本要求 ③职业培训促进就业,就业是民生之本 ④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】物质资料的生产是社会存在和发展的基础,①错误;促进就业是我国宏观调控的目标之一,但不是我国分配制度的基本要求,②错误。故选D项。 [例2] 《劳动合同法》生效后,企业解除劳动合同的难度大,用工成本也有所提高。因此,对劳动合同到期的员工,企业会严格筛选,除企业必需的岗位和业务、技术骨干外,普通员工续签合同就比较困难。这就要求劳动者树立( ) A.自主择业观 B.竞争就业观 C.职业平等观 D.多种方式就业观 【答案】B 【解析】解答本题要抓住“对劳动合同到期的员工,企业会严格筛选”这一信息,这启示劳动者要树立竞争就业观,提高自身素质,故选B项。 不同的择业观念的区分 区分几种不同的就业观要抓住关键词语:凡是强调发挥自己主观能动性、不等不靠的,就属于自主择业观;凡是强调劳动者提高自身素质的,就属于竞争就业观;凡是强调职业无高低贵贱之分的,就属于职业平等观;凡是强调就业门路不拘一格的,就属于多种方式就业观。 [例3] 据统计,我国外出农民工达16 336万人。每年春节临近,他们都为能不能及时拿到足额工钱而焦虑不安。在用人单位拖欠工资的情况下,农民工可以( ) ①不申请仲裁,直接向人民法院提起诉讼 ②向当地劳动保障监察机构投诉举报 ③向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁 ④要求增加工资,改善工作环境 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】C 【解析】劳动争议发生后,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。当劳动争议发生后,必须先申请仲裁,不能直接向法院起诉,排除①;④与题意无关。故选C项。
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