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- 2020-01-29 发布于浙江
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听美术公开课有感
??????? 参加市中小学生美术公开课听课活动,使我对如何上好美术课有了新的认识,同时也对自己平时的上课方法进行了反思。这几位老师的课每一堂都具有学习的意义,每一堂课都是精心设计,环环相扣,不仅是学生陶醉,也是我们每位听课的老师醍醐灌顶,收获颇多。在这里我总结了几点听课的感悟,希望能和各位同行共同讨论,如有不妥之处还请多多指教。??????? 第一点,吃透教材是根本,这几位老师的基本功非常扎实,综合素养很高。尤其是来自济宁东门小学的陈晶老师,对课堂中出现的突发事件具有灵活的应对能力。课件出问题了依然能镇定自若的利用准确精练的板书,丰富多样具有亲和力的语言,思路清晰的圆满完成教学,令我从心底里佩服她驾驭课堂教学的能力。??????? 第二点,课堂设计环环相扣,精心巧妙,具有自己的风格。丰丽鹃老师针对低年级学生特点,把课设计的活泼有趣,陈晶老师的课融入了语文知识,窦秋婷老师把音乐带入美术课堂,孙清丰老师则展现了一堂很用心的朴实的“家常课”。每堂课都精心设计各有各的特色,各有各的亮点,使我们受益匪浅。??????? 第三点,以学生为主体,让学生说,让学生做,让学生自己发现问题,自己解决问题。师生互动,让学生在参与活动中更多的体验,感受,而后让学生带着愉悦的体会去大胆表现创作。无论是陈老师让学生上黑板自己设计象形字、说想法,丰老师用游戏的方式让学生去摸、去猜、去画
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