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《四个人和一只箱子》教案(冀教版小学语文五年级下册教案)
;四个人和一个箱子;1.自由读文,读准字音,读通顺语
句,理解生字新词并标出自然段。
2. 思考课文主要讲了一件什么事?; ;交箱子;交箱子;交箱子;交箱子;;其一,这四个人遵守诺言、团结协作。
“我们一定要把格拉夫的箱子搬出去”,“他是个好人,我们答应过他。” ; 四个人在丛林里蹒跚地走着。他们
胡子拉碴,瘦骨嶙峋,遍体鳞伤。一只沉
重的箱子似乎是一根无形的鞭子,撵着他
们拼命向前,直到精疲力竭为止。 ; 其二,他们是为了得到丰厚的报酬。
格拉夫接着命令道,“我要你们都向我保证,在把箱子安全地送到目的地以前决不离开它。地址在箱上,如果你们把它交给我的朋友唐纳教授,你们将会得到比黄金更宝贵的东西。我能保证你们得到丰厚的报酬。”
;
当他们最终打开箱子时,他们发现箱子里装的是什么?格拉夫为什么会这样做呢?你能理解他的做法吗?从中能体会到格拉夫是个怎样的人?;
五人森林探险
; 这只箱子里装的仅仅是石头吗?
还有什么?你从中明白了什么道理?;;
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