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七年级上册 道德与法治 第二单元 友谊的天空 人教版 第四课 友谊与成长同行 第1课时 和朋友在一起 一、我的朋友圈 1.随着年龄的增长,我们交友的范围、内容有什么变化? (1)伙伴、_______、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)自己的交往______扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更_______了; (3)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加______,朋友关系更加_________。 2.梳理并反思自己的交友现状有什么意义? (1)可以更好地觉察自己对_________的真正期待。 (2)逐渐___________交友中遇到的各种问题。 同学 范围 丰富 深入 密切 友谊 学会处理 二、友谊的力量 3.友谊具备怎样的力量(朋友在我们成长中的作用)? (1)朋友对一个人的影响很大,我们的_________、________甚至______等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)朋友,见证了我们一起走过的__________,我们需要真诚友善的朋友。 (3)朋友丰富了我们的__________,友谊让我们更深刻地体悟________的美好。 言谈举止 兴趣爱好 性格 成长历程 生活经验 生命 4.朋友对我们的具体影响有哪些? (1)朋友正在做的事情,我们会__________;朋友觉得有趣的事情,我们会去_________。 (2)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得__________;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有_________。 5.我们为什么需要真诚友善的朋友? (1)因为朋友,我们少了几分________,多了些许______,活得更加自在; (2)因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的_________; (3)因为朋友,我们学会了更好地___________,享受交往的快乐。 6.在交往中,与什么样的人交朋友是有益的? 与_________、诚信和__________的人交朋友,是有益的。 关注 尝试 豁达 爱心 孤独 温暖 欣赏 与人相处 正直 见识广 知识点 友谊的力量 【例1】青岛市某初中的一位心理教师对本校的学生展开调查,当问及“眼下如果自由选择,你最想做的是什么”时,多数学生的首选答案是“找朋友外出”“与最亲密的朋友聊天”。你认为多数学生之所以做出这样选择的理由是( ) ①朋友丰富了我们的生活经验,朋友让我们享受到交往的快乐 ②朋友可以减少我们的孤独,给我们带来温暖 ③我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等会受到朋友的影响,朋友会带给我们巨大的物质财富 ④友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】本题考查朋友的重要性。多数学生之所以做出这样的选择,是因为朋友丰富了我们的生活经验,朋友让我们享受到交往的快乐;朋友可以减少我们的孤独,给我们带来温暖;友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好,①②④说法正确。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等会受到朋友的影响,朋友往往会带给我们宝贵的精神财富,③说法错误。故选C项。 【答案】C 对应训练 1.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们( ) ①朋友对一个人的影响很大 ②友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的 ③友谊具有积极影响和消极影响,友谊有时会给我们支持和力量,有时又让我们很受伤 ④我们在交朋友时,应该谨慎选择,以避免不良朋友的不良影响 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ D 【知识归纳】 知识点1 我的朋友圈 1.对于初中生来说,同伴日益成为我们生活中重要的情感依恋对象,我们在选择课余时间、玩乐、倾诉和分享秘密的对象时均将同伴放在首位,对父母的依恋程度降低。这说明( ) A.父母已不再是中学生生活中最重要的人 B.老师已经成为初中生学习生活中最重要的人 C.伙伴、朋友和同学,成为我们生活中越来越重要的部分 D.所有的同学都能够成为中学生的朋友 C 2.一个人有什么样的朋友,直接反映着他的为人。要了解一个人,你只要观察他的社交圈就够了,从中可以看出他的价值取向。这就是我们经常说的“物以类聚,人以群分”。梳理自己的社交朋友圈,你会发现( ) A.自己的交往范围和朋友圈都扩大了,交往内容更深入了,朋友关系更疏远了 B.自己的交往范围和朋友圈都缩小了,但交往更深入,朋友关系更密切 C.自己的交往范围和朋友圈都扩大了,但交往更深入,朋友关系更密切 D.自己的交往范围和朋友圈都缩小了,交往内容更丰富了 B 3.好朋友朱军多次找王飞上网打游戏,王飞每次都拒绝朱军的邀请,并劝他也不要去。之后,王
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