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钓鱼的启示优秀教学设计 课题 钓鱼的启示 课型 新授讲读 第1、2课时 教材分析 第二单元第一篇讲读课文。通过事件说明道理或启示。人物感情变化是时间冲突的线，也是文章的写作线。 教 学 目 标 知识技能 学习16个一类字，9个二类字。（音、形、义） 学习人物心理表达方法，写事说明启示的构文方法。 过程方法 1 “扩题法”概括课文主要内容。 2? 抓住关键词句“简单的是与非——实践难——严格教育——实践的勇气和力量”，联系上文我的心理变化，体会含义深刻的句子（父亲的话）。 3? 结合生活实际，加深对“道德实践