文化的正确解读.pptVIP

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2019-05-29 发布于广东
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文化的正确解读.ppt

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第一章文化与历史文化《中国历史文化概论》电子教案之二重点和难点 ——理解“文化”与“历史文化”两概念。 ——掌握“历史文化学”的学习与研究方法。上一页下一页思考题 1.什么是“文化”，其外延及基本属性是什么？ 2.什么是“历史文化”？ 3.怎样领会“历史文化学”的研究方法？ 4.学习“中国历史文化概论”课程的意义是什么？上一页下一页第一节 “文化”漫谈一、 “文化”的概念广义——指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义——指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。说明： 1、上述概念摘自《辞海》（1979年版） 2、文化至今没有权威定义（有300个左右）上一页下一页 “文化”漫谈二、广义“文化”的内涵与外延内涵——几乎包罗万象，数不胜数。外延——几乎无边无际，难以确定。简而言之，与人的实践活动有关的一切。上一页下一页 “文化”漫谈说明——文化既指高雅学术，也包括粗俗丑陋之习。实际上，在人的衣食住行、吃喝拉撒睡等社会生活方式中都存在着浓郁的文化问题。上一页下一页 “文化”漫谈三、广义“文化”的基本属性人性——必须是与人有关的事物。意识性——必须是因人的意识活动而产生的事物。上一页下一页 “文化”漫谈传承性——应该是经过一定历史时期的发展、演变而积淀成形的事物。（时间长短？）群体性——应该是某一特定的人群所共同创造的事物或共同拥有的思维模式、价值取向、行为方式等。（人数比例？）上一页下一页 “文化”漫谈四、广义“文化”的基本分类——按地域划分中国——小农文化美国——牛仔文化法国——情人文化英国——绅士文化日本——武士文化 …… （一方水土养一方人）上一页下一页幽默一则船长的心理学当船开始下沉时，几位来自不同国家的商人正在开会。“去告诉这些人穿上救生衣跳到水里去，”船长命令大副。几分钟后大副回来报告：“他们不肯跳。”“你来接管这里，我去看看能做点什么。”船长说。一会儿船长回来说：“他们全都跳下去了。” “您是怎么做到的？”大副问道。船长自豪地说：“我运用了心理学。我对英国人说，这是一项体育运动，于是他立刻就跳了下去；我对法国人说，这是很潇洒的行为；对德国人说这是命令；对意大利人说，这并不被宗教所禁止；对苏联人说，这是革命行动。” “那您是怎么让那个美国人跳下去的呢？” “我对他说，他已被保险了！” （问：如果有一个中国人在，船长应该对他说什么他才会跳船？）上一页下一页 “文化”漫谈五、文化的外在特征与内在性格（一）文化的外在特征与内在性格外在特征——样子、形态内在性格——品质、精神（北京精神：爱国、厚德、包容、创新）上一页下一页 “文化”漫谈（二）中国文化的外在特征和内在性格 1.外在特征 ——统一性 ——连续性 ——包容性 ——多样性 ——宗法性 ——专制性 ——小农性 …… 上一页下一页 2.内在性格 ——好大喜功、孤芳自赏（醉心于辽阔的疆域、最长的城墙——长城、无比巨大的唐朝都城长安城、最长的人工运河——大运河、最大的远航船队——郑和船队、号称“万园之园”的圆明园、“无与伦比的”北京奥运会、规模空前的上海世博会、深圳大运会……） ——敬官尊君、唯上是从（尚同压下、民意难述） ——孝善为先、亲情至上（宗法发达、人情难却） ——恋古守旧、难思进取（祖制不变、创新犹难） ——宽容大度、大不欺小（旧隙易合、不占外邦） …… “文化”漫谈上一页下一页（三）中国人的外在特征和内在性格外在特征——勤劳善作，聪明伶俐，善良淳朴，宽于待人，重视亲情，敬老爱幼，尊师敬长，不拘小节，缺乏浪漫感…… 内在性格——平和中庸、谨慎内向、坚韧不屈…… “文化”漫谈上一页