2018-2019学年高中历史 第二单元 商鞅变法 2“为秦开帝业”——商鞅变法 新人教版选修1.pptVIP

◆ 晨读午诵 【记知识纲要】 【答必记问题】 1．商鞅的个人素质。 2．商鞅变法的内容。 3．加强中英集权的举措。 一、秦国政坛唱主角的新人 1．早年立志：出生于卫国，热衷于__________，有强烈的从政愿望。 2．弃魏投秦：在魏国不受重用；_________求贤若渴，商鞅受到重用，开始变法。 商鞅为什么能成为秦国政坛的新人？ 【提示】　一方面是商鞅执着的改革精神，另一方面是其改革适应了秦国称霸的现实需要，再一方面是他的改革顺应了中国社会变革的历史潮流。 二、以农求富的经济改革 三、奖励军功、加强集权 1．目的：实现富国强兵，争取____________的主动权。 2．措施 (1)奖励军功，实行_____________。 (2)废除“_____________”，鼓励贵族建立军功。 (3)建立严密的户籍制度，制定__________。 (4)普遍推行_________，加强中央集权。 (5)“燔诗书而明法令”制订________。 (6)在社会风尚习俗等领域，推行____________小家庭政策。 商鞅变法中普遍推行县制的作用是什么？ 【提示】　商鞅变法中普遍推行县制，有力地配合了“废井田，开阡陌”的政策，用政治手段保证土地私有，巩固了中央集权的封建统治，限制了豪门贵族在地方的势力。 1.废除世卿世禄制，奖励军功。这就打击了奴隶主贵族，有利于新兴的地主阶级。 2．废除井田，奖励耕织。承认土地私有权，准许土地自由买卖，保护了封建土地私有制。奖励一家一户男耕女织的小农经济的生产方式，这便是封建统治的经济基础，在当时的社会发展条件下，这样的生产方式有利于封建生产力、生产关系的发展。 3．建立县制，实际上废除了分封制，打破了原来的封疆界限，剥夺了奴隶主贵族对地方的控制权，加强了中央集权。 1.顺应变法的潮流，合乎秦国国情；加上秦地处西陲，避开外力干扰；秦固有文化发展水平低，易吸收发展水平较高的文化。 2．秦孝公全力支持，信任商鞅；厉行法治、赏罚分明。 3．法家提倡变革，商鞅与旧贵族的论战，宣传了变法的必要性，为变法扫清了思想障碍。 4．商鞅变法的措施符合秦国的实际，得到人民的支持和拥护，且商鞅采取果断措施狠狠打击守旧势力，都是变法得以贯彻执行的重要原因。 5．商鞅既有改革的智慧，又有改革的胆识、勇气和决心。 [史料探究] 材料一： (1)材料一中图片反映了商鞅变法的哪些历史信息？ 提示：奖励耕织、统一度量衡、奖励军功、进行军事改革。 材料二：及秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》 (2)材料二对商鞅变法肯定了什么？否定了什么？ 提示：肯定了变法富国强兵的实际作用，否定了阶级关系的新变化及变法对奴隶制统治秩序的破坏作用。 材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记·李斯列传》 (3)材料三评论商鞅变法主要着眼于什么？与材料二的观点有何不同？ 提示：着眼于变法取得的实际效果，看到了变法为秦统一奠定了基础。与材料二不同的是肯定了变法所建立的新秩序。 (4)你认为评价商鞅变法的主要着眼点应是什么？ 提示：最主要的着眼点应是生产力发展。 [史论形成] 商鞅变法对新兴地主阶级意志的体现 1．奖励军功，按军功授爵。 贵族无军功不再授爵；增强了地主阶级的政治地位和经济实力，同时打击了奴隶主旧贵族的势力。 2．“废分封，行县制”。 是向建立中央集权制度迈出的重要一步，是打破“封国”、巩固新的土地所有制的政治保障。 3．“为田开阡陌封疆”、废除井田制。 以法律形式确立土地私有制度，既废除了奴隶制的经济基础，又满足了地主阶级的经济要求。 4．“重农抑商，奖励耕织”，统一度量衡 促进了封建经济的发展，壮大了新兴地主阶级的力量。 学思之窗　教材P23，想想看，孝公为什么对尧、舜等的帝王之道不感兴趣，而对称霸之道感兴趣呢？ 【提示】　(1)战国时代的特征是社会大动荡、大变革。 (2)王道即儒家治国理论(以礼治国，实行仁政)，不符合时代要求。 (3)称霸之道即法家思想(变法改革，以法治国)，符合孝公称霸需要。 本课测评　1.商鞅变法的举措主要有哪些？ 【提示】　(1)经济上：“为田开阡陌封疆”；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡。 (2)军事上：奖励军功，实行二十等爵制；废除世卿世禄制；鼓励贵族建立军功。 (3)政治上：建立户籍制度，制定连坐法；推行县制；制定秦律。 (4)文化上：“燔诗书而明法令”。 (5)习俗上：强制推行一夫一妻小家庭政策。 2．商鞅变法的特点是什么？ 【提示】　(1)全面性