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第一节：精神分析概述 一、佛洛伊德及精神分析的产生 弗洛伊德（Sigmund Freud,1856--1939）是奥地利精神病学家、心理学家，精神分析学派的创始人。 1873年入维也纳大学学医，曾在生理学家布吕克的生理研究室工作。 1881年获博士学位，并开始在维也纳总医院工作，致力于研究神经系统的器质性病变，并开始与布洛伊尔合作从事歇斯底里（癔症）的治疗和研究。1885 年到巴黎随神经病学家沙克进修神经病学。在沙克影响下，兴趣由临床神经病学转到了临床精神病学。 1889年再次到法国向当时南锡学派的首脑人物伯恩海姆学习催眠术，1895年与布洛伊尔合著《癔病研究》开创了精神分析法。逐渐放弃催眠法但保留了宣泄法并在此基础上发展出了自由联想法。 1897年开始结合临床实践用自由联想法进行自我分析，分析自己的梦和患者的梦。1900年出版《梦的解析》，当时备受冷遇。 1908年，在“心理学星期三聚会”的基础上，成立了维也纳精神分析学会，标志精神分析学派的正式成立。1910年发展为国际精神分析协会。 1933年希特勒上台迫害犹太人。1938年到了英国，次年83岁去世。 二、精神分析产生的社会背景和科学文化环境 当时古板的道德和性文化影响，一个人有一定的性能量，放荡会导致疾病和神经系统的错乱。20世纪初资本主义进入帝国主义阶段，社会矛盾尖锐。第一次世界大战爆发。 三、精神分析的发展演变 1909年美国克拉克大学校长霍尔邀请佛洛伊德讲学。 第二节：精神分析的基本理论 一、 潜意识理论 二、人格结构理论 三、性欲论 四、释梦理论 五、神经症心理病理学理论 一、 潜意识理论 该理论是阐述人的精神活动，包括欲望、冲动、思维，幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。不同的意识层次包括意识（conscious），下意识（pre conscious）和潜意识（un conscious）三个层次，好象深浅不同的地壳层次而存在，故称之为精神层次。 在正常条件下，人的活动都是有意识的活动，要干什么，都是很清楚的。能够被自己觉察到的，只要我们集中注意力，就会发觉内心不断有一个个观念、意象或情感流过，这种能够被自己意识到的心理活动叫做意识。而一些本能冲动、被压抑的欲望或生命力却在不知不觉的潜在境界里发生，因不符合社会道德和本人的理智，无法进入意识被个体所觉察，这种潜伏着的无法被觉察的思想、观念、欲望等心理活动被称之为潜意识。下意识乃界于意识与潜意识的层次中间，是指虽然此时此刻意识不到，但可在集中主义努力思索后回忆起来的那部分经验。潜意识的内容一般情况下不会被个体所觉察，但当个体的控制能力松懈时比如醉酒、催眠状态或梦境中，偶尔会暂时出现在意识层次里、让个体觉察到。 意识层次结构 意识 前意识 无意识 无意识的例子 一位英俊潇洒的研究生提出这样一个问题，就是他特别怕切黄瓜，无论是在学校的公寓里，还是到女朋友家里，只要看见有人在做菜，清洗黄瓜，然后再把黄瓜一片片地切开，他就情不自禁地紧张、害怕，能躲就躲过去，否则他会哆嗦起来，从旁边艰难地走过。 二、人格理论 人格理论：在意识层次理论的基础上构建了一个完整的人格模式，展现了个体的人如何以本能为基础和动力，进而为具有社会属性和文明标志的人的发展历程。 弗洛伊德认为人格结构由本我（id）、自我（ego）和超我（superego）三部分组成。 本我、自我和超我 本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我具有强大的非理性的心理能量,是一切心理能量之源，本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，本我的目标乃是求得个体的舒适，生存及繁殖，它是无意识的，不被个体所觉察。 自我，其德文原意即是指“自己”，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足，而同时保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务。 超我，是人格结构中代表理想的部分，它是个体在成长过程中通过内化道德规范，内化社会及文化环境的价值观念而形成，其机能主要在监督、批判及管束自己的行为，超我的特点是追求完美，所以它与本我一样是非现实的，超我大部分也是无意识的，超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我，它所遵循的是“道德原则”。 包括自我理想和良心。 　　佛洛伊德认为人格的三种构成——本我、自我和超我之间不是静止的，而是始终处于冲突——协调的矛盾运动之中。 本我在于寻求自身的生存，寻求本能欲望的满足，是必要的原动力；超我在监督、控制自我按社会道德准则行事，以保证正常的人际关系，而自我既要反映本我的欲望，并找到途径满足本我欲望，又要接受超我的监督，还要反映客观现实，分析现实的条件和自我的处境，以促使人格内部协调并保证