教师教学常规基本要求.doc

教师教学常规要求 一、教学计划制定 1、学校教学工作计划。由教务处根据上级要求和学校情况每学期制定并及时公布。 2、教研组教学计划制订。由教研组长根据学校教学工作计划，结合本学科特点和教学实际情况拟订，拟订后经教研组集体讨论后定稿，开学一月内交学校教务处。 3、备课组教学进度的制定。由备课组长按照课程标准、本学期的教材，结合本校的学生实际和教学实际，制订本学期教学进度表。教学进度表应具体到每周的安排，包括授课进度、训练计划等，并经教研组长审核通过，开学一月内交教务处。 二、教师备课 1、备课要求 教师要通过备课程标准、备目标、备教材、备学生、备方法、备过程、备作业，做到心中有目标，眼中有学生，手中有方法。 2、集体备课 （1）备课活动由备课组长负责，要求做到定时、定点。开学两周内将备课组的活动时间和地点上报到教务处。 （2）备课组要每周开展一次集体备课活动（要有详细活动记录）。 （3）备课组内应统一进度、难度、要求，所有印发的作业、练习、测试都必须年级统一。 3、编写教案 （1）教师必须编写教案， 教案以课时为单位编写，复习课、实验课、活动课、作文课、讲评课、辅导课等均需编写教案。 （2）任教不满五年的教师及初次教授现用教材的教师必须写详案，学期结束交教务处检查。 （3）教案的内容一般应具备课题、教学目标（教学要求）、教学内容、教学重难点。课后要补写教学后记。 三、上课 1、教师