谈语言. 《 谈语言》课件.pptVIP

请看一则小故事： 一天夜里，一位书呆子在睡觉时被蝎子蜇了，便大喊：“贤妻，速燃银烛，尔夫为毒虫所袭！”连说几遍，他的妻子还是听不明白。 他接着说：“身如琵琶，尾似钢锥，叫声贤妻，打着个亮子，看是个什么东西。”他的妻子还是听不明白，书呆子实在忍不住了，一急之下，顺口吼道：“老婆，快点灯，我让蝎子给咬了！”这回他的妻子才有反应。 想一想? 为什么书呆子的老婆起初听不懂他的话，后来却又听懂了呢？ 起初他用的是文绉绉的书面语，迂腐可笑，令人费解；后来用口语，直截了当，自然容易理解。 弄巧成拙 圩堤 以讹传讹 娓娓动听 斟酌 （zhuō) (wéi) （é） （wěi） (zhēn zhuó) 试拟出全文的结构提纲。 第一部分（1）爱好写作的人应当爱语言，掌握好语言。 （2）有的文章脱离口语的原因及后果。 （3—5）举三个例子加以论证。 （6）口语要经过加工才能上升为书面语。 （7-9）报刊语言更应强调准确性、规范化。 （10-11）既要规范又要大众化，不以约定成俗反对规范化。 （12）语言规范化的标准不是固定不变的。 第二部分（2-5）文章要注意用语的口语化。 第三部分（6-12）文章要注意用语的规范化。 (1)有一篇描写了英雄到大海救人的报道:他冒着刺骨的寒风,迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海。 （2）有