背影（课件）.pptVIP

悲哀之泪： 感动之泪： 伤心之泪： 感伤之泪： 背影远去，依依惜别 3、文中作者四次流泪的原因分别是什么？ 见父亲，睹家境，想祖母 望父买橘，父子离别 再现背影，泪光莹莹 （1）可以表现父亲在特定环境中的形象特点。作者家境衰落，父亲老境颓唐、心情忧郁，用“背影”来表现，最能体现人物的这种境遇与心境。 4、作者为什么选择“背影”这样的角度来命题立意，并用它来组织材料、结构成文呢？ （2）可以给读者以广阔的自由想象天地。作者不正面描写父亲的面貌，而以“背影”出现，结合文章内容，读者可以展开自己的想象，使父亲衰颓的形象更具丰富的内涵。 （3）艺术视角的创新。作者不落俗套，不随人后，开拓了艺术表现的新领域，给人以生动、新颖的感受。 （1）点题，提示全文内容核心。 （2）使读者产生悬念，引出下文。 （3）“不能忘记”的前面加一“最”字，表明父亲的背影在作者的心里留下深深的烙印。 1、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这一句起什么作用？ 品味语言 狼藉：乱七八糟的样子。 父亲失业，不得不打点行囊回家，因此院子里一片狼藉。 评论：“满院狼藉的东西”七个字，极其简练，表现家庭遭到变故后的凄凉景象，以至“簌簌地流下眼泪”。 2、“到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁