《黄纱巾》-公开课件.pptVIP

学习目标 学会初步赏析微型小说，整体感知内容，学会复述课文。 理解人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。 学习作品一个短句组成一个特写镜头，一个个连续的特写镜头的组接构成了故事情节的写法。 自学提纲（10分钟左右） 一读： 1、抓住文章线索，概述故事情节。 2、了解微型小说。 二读： 1、具体分析文中“女孩”“中年人”的心理活动,分别给三个片段补充人物的心理，把握文章的主旨。 2、结合人物的心理活动，概括人物的精神品质，理解文章的主旨。 2、抓住文章线索，概述故事情节。 二读 具体分析文中“女孩”“中年人”的心理活动,分别给三个片段补充人物的心理，把握文章的主旨。 结合人物的心理活动，概括人物的精神品质，理解文章的主旨。 女孩放学要经过一个小小的服装市场。 女孩看见并喜欢上了一条黄纱巾。 女孩停住不走了，呆呆地看。 买下吧,孩子,就剩这一条了,只卖10元钱。 女孩无奈地摇摇头。钱，女孩没有。 女孩恋恋不舍的离开了 整个晚上，女孩都下定向家里要钱的决心。 最终，女孩也没提要买黄纱巾的事，并发誓永远不提这件事。 家里不富裕，女孩知道。 人物品质 中年人： 善解人意成人之美心地善良 小结课文 如何欣赏微型小说 鉴赏微型小说要把握如下三点： 1、分析结构，抓住线索品味精美的形式 2、精读细品，透过语言领悟作