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- 2020-01-20 发布于未知
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我们身上的五个宝(一)
活动目标??1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处;??2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。??活动准备??眼睛、鼻子、耳朵的图片,热牛奶一杯、小鸟声音的磁带一盒??活动过程??1、以谈话的方式引入主题??师:小朋友,你们看看自己身上有些什么?(幼儿自由发言)??师:我们身上有很多东西,可是,有五样是我们很重要的宝贝,今天我们先来学习三样,你们想知道是哪三样吗?(想)那我让你们来猜猜谜语,猜猜看是哪三样!??①??上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄(眼睛)??②??一座山,两个洞,会吹气来会吸气(鼻子)??③??东一片,西一片,到老不相见(耳朵)??师:我们刚刚猜出来是哪三样啦?(眼睛、鼻子和耳朵)??2、教师逐样讲解各五官的名称、作用,教育幼儿要保护好。??①眼睛??师:你们知道眼睛是用来干什么的吗?(看东西的)请小朋友来看看我们的课室,看看你看到了什么???师:现在请小朋友用手捂着眼睛,现在又看到了什么?(什么也看不到了)??教师小结:我们用眼睛可以看到花、草、树、木,看到蓝天、白云,看到老师、小朋友等等,可是捂上眼睛,就什么也看不见了,眼睛有没有用啊?(有)对了,眼睛真是个好宝贝,我们要好好爱护它,保护它,知道吗???②鼻子??师:鼻子可以干什么?(用来闻东西和呼吸)??师:现在请小朋友闻闻看
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