小班社会教案:看谁认得快 参考文件.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于未知
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小班社会教案:看谁认得快 参考文件.doc

PAGE PAGE 2  小班社会教案:看谁认得快 上海市嘉定区实验幼儿园:实幼小班组 ? 活动内容:看谁认得快 活动目标: 1、知道自己的毛巾、杯架和晨检牌上的贴纸标记,并能迅速认出自己的标记。 2、懂得要爱清洁、讲卫生,会用自己专用的茶杯和毛巾。 ? 活动准备: 每人四张个人的大头贴照片(贴于毛巾架、杯架、橱柜和晨检牌上) ? 活动过程: 一、了解标记的作用 向幼儿介绍一日的生活内容。重点告诉幼儿每天要吃点心、吃饭、喝水。在吃东西前要洗洗手,洗了手要用自己的毛巾擦干。一样的毛巾怎么能看出哪条是我的呢?引出标记。 二、选标记,初步认识所选标记。在相应的位置粘贴标记。 1、介绍各种标记图,并让幼儿选择出自己喜欢的一种标记,教师帮助贴在毛巾架上。(在图上注明幼儿的姓名,避免搞错) 幼儿拿出自己的大头贴照片,剥下粘纸,最后粘贴在老师指定的位置上。 提示:有序地排队;不乱扔纸屑。 2、幼儿挂一条毛巾在自己的标记图下。 3、出现第二套标记图,让幼儿找出自己选的标记(要与上一个相同),教师帮助贴在茶杯架上。 三、游戏:看谁认得快 1、找物 如老师可以说:“我们要玩游戏《找毛巾》,小朋友跟老师一起念儿歌:毛巾毛巾在哪里,请你快快找出来,123……当说完123,请到的一组小朋友要去找毛巾,找到以后,点点毛巾,并告诉老师,我的毛巾找到了。” 游戏的形式:从个别—小组(4-5人为宜,两位老

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