2016年秋版七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第2框 深深浅浅话友谊3 新人教版.pptVIP

* 明确目标 合作探究 总结训练 第二课时 深深浅浅话友谊 课前复习 课前复习 明确目标 【教学目标】 情感、态度和价值观目标： 懂得友谊给我们带来快乐，也会带来烦恼。在相 处中体验积极的情感。 能力目标：能够友走出友谊的误区，把握友谊不是一成不变的，友谊和竞争的关系，坚持友谊的原则。 知识目标：知道在友谊中什么特质是重要的，把握友谊为什么会打动我们。 【教学重点】友谊的澄清。 【教学难点】友谊的特质，友谊的澄清。 信任 忠诚 平等 友善 诚信 …… 亲密无间 陪伴 趣味相投 帮助 支持 理解 相互喜欢 与同学分享后，你发现哪些特质赢得支持率较高？请和大家分享。 小组合作探究 1.友谊的特质 ?友谊是一种亲密的关系 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 小组合作探究 我 朋友 ?友谊是平等的，双向的。 如果你接受帮助，也学习帮助对方； 如果你感受关怀，也学习关怀对方。 1.友谊的特质 小组合作探究 ?友谊是一种心灵的相遇 友谊可以超越物质条件 友谊可以忘记家庭背景 友谊可以忽略学习成绩 友谊可以…… 1.友谊的特质 2.友谊的澄清 幼儿园 小学 中学 大学 工作后 2.友谊的澄清 ?友谊不是一成不变的 自己变了，对方变了，或者环境变了。有的友谊得到保持，有的友谊逐渐淡出。 我们要