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- 约 13页
- 2019-05-30 发布于河南
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何其芳 武昌首义中学 彭念慧 学习目标: ①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。? ②体会诗歌优美的意境。? ③揣摩、品味本文优美的语言。? ④培养学生热爱热爱自然、热爱生活的审美情操。 一、读秋:以“读”会友 1、读准字音,读准节奏。 2、读出画面,读懂感情。 读准字音 肥硕( ) 枯涸( ) 丁丁( ) 清洌( ) 寥( )阔 青鳊( )鱼 梦寐( ) 乌桕( ) 背篓( ) 栖( )息 shuò zhēng liáo mèi hé liè biān jiù qī lǒu 秋天 何其芳 震落了/清晨/满披着的/露珠, 伐木声/丁丁地/飘出幽谷。 放下/饱食过稻香的/镰刀, 用背篓来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。 秋天/栖息在/农家里。 向江面的冷雾/撒下/圆圆的网, 收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。 芦篷上/满载着/白霜, 轻轻摇着/归泊的/小桨。 秋天/游戏在/渔船上。 草野/在蟋蟀声中/更寥阔了。 溪水/因枯涸见石/更清洌了。 牛背上的/笛声/何处去了, 那满流着/夏夜的香与热的/笛孔? 秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。I:\七年级下册\秋天朗读视频.f4v
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