十三组.培训需求分析报告.docVIP

人资0901培训需求分析报告 第一部分：调查简介 调查背景与目的 虽然此时的同学们只是学生，但在不久的将来同学们将踏入社会成就自我。为了同学们的大学时光更充实有效，也为了将来的同学们在社会中能很好的发挥自己的作用，本小组进行了此次培训需求调查，望能得出更具针对性的培训内容，继而更好的帮助同学们提升自己。 调查时间 调查问卷发放时间： 调查问卷回收时间： 调查问卷撰写时间： 调查对象 调查对象：人资0901班全体同学，经过数据的统计分析，基本能反映客观事实和同学们对培训的期望。 调查方式 调查方式：发送邮件调查问卷填写后回收，然后进行统计分析，共发送调查问卷60份，回收48份，回收率80%，基本能代表大部分同学的需求及建议。 调查单位 调查单位：第十三组 第二部分：培训需求调查结果与分析 根据培训需求调查问卷结果统计制成如下表格: 项目 选项 比例 项目 选项 比例 你更倾向于下列哪一项素质的培养 专业素质 10% 在社会实践和班级活动中，你的人际交往能力怎么样 优秀 10% 非专业素质 19% 良好 67% 两者两结合 71% 一般 23% 你目前的学习状态 经常主动学习，有计划的持续进行 23% 差 0% 到考试时才会学习 23% 在班级活动中，你的团队合作能力如何 优秀 8% 偶尔主动学习，但没有计划性，不能坚持 54% 良好 79% 较少有学习念头 0% 一般 13% 你是否对自己的人生有过规划 有并且在执行中 33% 差 0% 有过，但没执行 38% 你认为你的公众演讲能力是否需要提高 很需要 40% 有这个意识，但没规划过 29% 需要 54% 从来没有 0% 无意见 4% 根据你个人的职业定位，你认为以下哪项需要重点掌握 工作分析 38% 不需要 2% ＨＲ规划　 29% 在日常学习生活中，你是否有自我表现的愿望 积极主动表现自我　 15% 招聘与录用　 38% 偶尔表现 75% 薪酬管理　 50% 从不表现 10% 绩效管理 31% 你认为你的应变能力需要进一步提高吗 很需要 31% 劳动关系 23% 需要 65% 其他 10% 无意见 2% 你认为英语听说方面需要加强学习吗 很需要 67% 不需要 2% 需要 23% 你认为是否有必要进行仪表方面的培训 很需要 27% 无意见 8% 需要 63% 不需要 2% 无意见 8% 你认为在计算机方面以下哪些项需要熟练掌握 word文档　 54% 不需要 2% ppt 40% 你认为班级学生培训经费为每月多少合适 100以内 38% excel 58% 100至300 52% vfp 20% 300至600 10% c语言 4% 600以上 0% 你认为文书写作能力是否很重要 很重要 52% 　 　 　 重要 29% 　 　 　 一般 19% 　 　 　 不重要 0% 　 　 　 你认为自身还需要哪些方面的培训？ 项目 比例 组织协调团队 31% 领导决策应变管理 23% 英语口语 27% 人际 17% 表达能力 27% 专业实践 23% 技能 29% 其他相关专业知识 10% 一，培训需求分析现状 由调查统计得出的数据可知： 在能力培养期望方面的现状是71%的同学倾向于专业素质与非专业素 质相结合的培养方式，其余部分学生分选了其中一项，说明同学们不仅仅满足于一项素质的提高，更希望自身的全面培养。 在学习状态方面的现状是54%的同学偶尔会主动学习，但是缺乏计划性，只有少部分同学（23%）会主动的有计划性持续的学习，这说明同学们积极学习的态度不高昂，班级需要营造向上的学习氛围。 在学习规划方面的现状是有规划且在执行中的只占33%，有规划没执行的占38%，有规划意识但没规划的占29%，幸好同学中没有连规划意识都没有的人，从这个角度可以看出同学们在规划执行方面要加强。有了规划，锻炼才更具有针对性，更具有效性。 在专业的职业定位方面的现状是50%的同学选择了薪酬管理，至于工作分析人力资源规划招聘与录用绩效管理劳动关系等所占比例相当。 在英语听说方面的现状是67%的同学认为自身很需要这方面的提高，而只有2%的同学认为不需要，说明在此方面同学们得培训期望很高。 在计算机方面的现状是word文档和excel被选择的比例相对较高，分别为54%和58%，随即就是 PPT比例为40%，而在VFP和C语言这两项考证方向的培训期望很低，说明同学们对办公自动化操作的掌握欲望很强，培训期望很高。 文书写作方面的现状是绝大部分同学希望在此方面得到提升，故，文书写作能力也将成为一项培训内容。 在人际交往能力方面67%的同学认为自己的交际能力良好，有10%认为自己在此方面优秀，故此项对同学们而言培训期望不高。 在团队合作方面79%的同学认为自己能力良好，8%