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江 苏 省 职 业 学 校
实习课程教师教案本
(2013-2014 学年 第一学期)
专业名称 电子技术应用
课程名称 通用技能训练(二)
授课教师 丁海霞
学 校 南京六合中等专业学校
江 苏 省 职 业 学 校
实习教学计划表
(2013—2014 学年 第一学期)
课程名称 通用技能实训(二)
课程类别 实训课
专 业 电子技术应用
授课班级 1303
授课教师 丁海霞
学 校 南京六合中等专业学校
1
教学大纲(教学
教育部
纲要)制定部门
教 材 全 称
(编者、出版单位、 校本教材《通用技能训练》
出版时间、版次)
主要教学参考书
新编《电工技术基础与技能》 (名称、编者)
本课程本学期
教 学 时 数 62
周 学
时 数
31
本学期
教学周
数
2
本 课
程 总
时数
62
编制说明:
理论教学 4
一、主要教学内容:
项目一:电工基本操作技能
项目二:白炽灯电路的安装与检修
项目三:日光灯电路的安装与检修
实践教学 46
二、教学目标:
本
(1)电工基本操作技能教学目标
学
1.熟练掌握常用电工工具的名称及作用。
期
教
2.了解常用电工工具的结构。
3.会剖削几种常见的导线。
习题课 0
学
4.掌握几种常见的导线的接线方法。
时
数
复 习 0
(2)白炽灯电路的安装与检修教学目标
1. 正确识读白炽灯照明电路中的电气图形符号,了解其它
分 常用电气图形符号。
配
2. 读懂双控电路原理图。
考 核 10
3. 知道用万用电表检查和维修电路的原理和方法。
4. 掌握安全用电的规则。
(3)日光灯电路的安装与检修教学目标
机 动 2
1.正确识读日光灯照明电路中的电气图形符号, 了解其它
常用电气图形符号。
2.读懂日光灯电路原理图。
3.了解启辉器和镇流器在电路中的作用。
4.知道用万用表检查和维修电路的原理和方法。
三、学生学习状况:
本班学生是一年级学生, 这是学生第一次参加电工技能
实训,目前学生已具有一定的电工理论基础知识,但学生
的基础比较差,理论知识还达不到要求。
审 批 教务(系、 部、办) 教 研 组 长 制 表 日 期
(核)人 主 任
2008-9-10
2
实习 教学授课 进度安排 表
周 顺 课 工艺理论教学 实践操 实习图纸、器
项目
次 序 时 作课时 材工具准备
(课题) 名称 内容 课时
1、认识常用电工工具
周
2、使用常用电工工具
3、导线的选择。
一
7 4、导线绝缘层的剥 2 5
削。
1.电工实训室
5、导线的连接。
(25 工位、配
6、导线绝缘层的恢复
多媒体播放设
1、双控白炽灯电路原
备)。
周
理。
2、认识白炽灯电路各
2.教师自制的
教学课件。
二 7 2 5
元器件。
3.常用电工工
3、画双控电路装配
具 共 25 套 。
图。 (注:1 套/生)。
项目一:
第
六
~
七
电 工 基 本 操
周
作技能
三 5
项目二:
白 炽 灯 电 路
1、固定元器件。
2、根据装配图安装电
路。 2 3
4.平口、十字
口螺钉,单芯
硬导线、多芯
软导线若干。
5.80cm× 80cm
的装配网孔板
周
周
的 安 装 与 检
修
1、根据装配图安装电
路。
2、安装电路竞赛
12 套;(1 套/
组、2 人/ 组)
6. 照明电路元
器件(电度表、
四 7 1 6
闸刀、漏电保
护器、断路器、
单控开关、插
座、灯座、白
炽灯 1 套/ 组, 1、 检验电路功能。
2、 电路排故。
日光灯组件) 。
周
五 5 3 2
3
实习 教学授课 进度安排 表
周 顺 课 工艺理论教学 实践操 实习图纸、器
项目
次 序 时 作课时 材工具准备
(课题) 名称 内容 课时
1、电路安装考核。
2、电路排故考核。
周
一
7 0 7
1.电工实训室
(25 工位、配
多媒体播放设 1、讲授日光灯电路原
周
备)。
理。
第
2.教师自制的
2、画日光灯电路装配
二
九
教学课件。
图。
7 3 4
3.常用电工工 3、安装电路。
周
具 共 25 套 。 ︵
(注:1 套/生)。
4.平口、十字 1、安装电路。
四 项目二: 白炽
口螺钉,单芯 2、检查电路是否正常
月 灯电路的安
周 硬导线、多芯
工作。
六
装与检修
三 5
3、电路排故。 2 3
软导线若干。
5.80cm× 80cm
日 项目三: 日光
的装配网孔板
12 套;(1 套/
︱ 灯 电 路 的 安
组、2 人/ 组)
四
月
周
四
装与检修
1、安装电路竞赛。
2、日光灯电路安装与
检修考核。
6. 照明电路元
器件(电度表、
保护器、断路
7 1 6 十
器、单控开关、
插座、灯座、
日
白炽灯 1 套/ ︶
组,日光灯组
件)。 周
7. 模拟万用表
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