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- 2019-06-01 发布于四川
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两角差的余弦公式
一、教学目标
1、知识与技能:
(1)理解两角差的余弦公式式意义;
(2掌握两角差的余弦公及运算律;
2、过程与方法
掌握用两角差的余弦公式.通过简单运用,使学生初步理解公式的结构及其功能,为建立其它和(差)公式打好基础.
3、情态与价值观
通过两角差的余弦公式解决问题的思想的学习,使学生加深认识数学知识之间的联系,体会数学知识抽象性、概括性和应用性,培养起学生学习数学的兴趣,形成学数学、用数学的思维和意识,培养学好数学的信心,为远大的志向而不懈奋斗。
二、教学重、难点
1. 教学重点:通过探索得到两角差的余弦公式;
2. 教学难点:探索过程的组织和适当引导,这里不仅有学习
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