家委会架起老师和家长联系的桥梁.doc

家长委员会架起老师和家长沟通的桥梁 ——浅谈六一家委会的工作 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来”。可见家庭参与教育对学校教育的效果具有极大的影响。作为燕翔小学六年一班家长委员会的成员，我们要做的是想法设法把自己和老师拧成一股教育合力的绳，牵引着孩子不断前进与发展。我的孩子是今年九月份转入燕翔小学的，通过近四个月的学习，让我见证了学校领导对孩子的厚爱、班级老师对孩子的辛勤付出，孩子健康快乐的成长。那么，作为家长应该如何做好家校合作工作呢？下面我将与大家分享一下我的心得体会。 一、转变观念，担当好家校合作的角色。以前，我们作为家长到学校一般都是因为孩子调皮捣蛋、学习成绩差或者长期完不成作业，被班主任叫到学校来训斥的。班主任以此来告诫家长对孩子进行严加管教。使得家长对来到学校产生一种畏惧感。现在，为了让家长更多的了解学校，并能参与到学校的管理中来，燕翔小学成立了家长委员会架起了老师与家长沟通的桥梁。我们作为家长应转变观念，在家校合作活动中要做一名策划人、组织者和参与者，积极主动地参与到班级管理中。比如，我们孩子转入六年级一班上学的第一天，为纪念抗日战争胜利70周年，卢老师与家长委员会联合开展了“纪念抗日战争胜利7